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全国大学生数字素养与技能大赛会有奖状吗
全国大学生数字素养与技能大赛是由中国电子信息产业集团有限公司主办、中国电子学会和中国电子学会教育与产业促进中心共同承办的一项全国性专业技能竞赛。本次大赛旨在推动大学生数字素养的培养,提高大学生在数字时代中应对各种问题的能力。
本次大赛奖项设置分为特等奖、一等奖、二等奖和三等奖,获奖者将获得由中国电子学会颁发的荣誉证书。同时,特等奖和一等奖获得者还将获得由中国电子信息产业集团有限公司提供的奖金。
本次大赛以团队形式进行,每团队最多由5名成员组成。参赛者需要在规定时间内完成指定的任务,并提交相关作品。本次大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,初赛将筛选出优秀团队进入复赛,复赛将选出前10名进入决赛。
本次大赛旨在推动大学生数字素养的培养,提高大学生在数字时代中应对各种问题的能力。同时,获奖者将获得由中国电子学会颁发的荣誉证书和奖金,并有机会获得中国电子信息产业集团有限公司提供的实习和就业机会。
很抱歉,我需要更多的上下文来回答您的问题。请问您指的是哪个地方的数字素养与技能大赛有没有具体比赛要求或规则?这些信息对于回答您的问题非常重要。
全国大学生数字素养与技能大赛会有奖状。
全国大学生数字素养与技能大赛设有奖状,获奖者将获得相应的荣誉证书和奖金。这项活动旨在提高大学生对数字技术和信息素养的认识和能力,并鼓励他们在数字化领域取得优异表现。获奖者将得到认可和赞誉,这将对他们未来的职业发展产生积极影响。同时,这项活动也是为学生提供一个展示自己能力、拓展视野和提高技术水平的机会。参赛者需要具备扎实的数字素养基础,并能够灵活运用各种数字工具来解决实际问题。通过参与这项活动,学生可以增强自己在数字化领域中的竞争力,并为将来工作做好充分准备。
有
本类比赛要求围绕单一或一组知识点,利用相关信息技术制作满足教学活动过程的资源。主要包括:
1.多媒体课件制作
围绕单个或知识组的教学支持互动学习的教学资料,如带交互功能的教学课件、交互式课件、实践教学计划与内容、微课程、网课及网络教学等课件。
作品要求:可应用白板软件、PPT进行制作;课件制作取材于软件自带的素材或自主设计制作素材,允许借助101教育PPT、美化大师等第三方插件和外插声音、视频、图片、动画等;课件至少包含完整的一个课时教学内容。如果作品运行有特殊的插件要求,请在报送时进行说明。
报送作品:课件和课件设计说明文档。
2.微课程制作
自主选择一个知识点或技能点,撰写微课程设计方案,包括主题、教学目标、教学对象、教学流程与内容设计以及实施思路。
作品要求:微课程视频制作形式不限,要求图像清晰稳定、构图合理、声画质量好;片头应显示微课程名称、作者和单位,主要教学环节有字幕提示。
报送作品:微视频和微课程设计文档。
3.数字媒体技术作品制作
采用数字媒体技术将教学知识点以视频、动画、虚拟现实 ( AR/ VR/ MR)等展示呈现或互动教学,如单个或系列教学视频、教学动画等。
作品要求:参赛以作品介绍的方式将作品特点、功能演示等设计制作为5-10分钟的视频。
报送作品:视频和作品介绍文档。
4.其他资源制作
能够支持相对完整的教学过程组织和教学活动实施的信息化教学工具软件,既可以是利用新型网络软件技术开发的独立系统,也可以是基于现有社会媒体(如微信、QQ 等)的开放接口开发的功能系统,或是利用成熟的技术工具开发面向教学、学习及校园管理场景的教育智能化应用或应用系统;包括教学网站、移动APP、小程序等制作。
作品要求:参赛以作品介绍的方式将作品特点、功能演示等设计制作为5-10分钟的视频。
报送作品:视频和作品介绍文档。
有。在全国大学生数字媒体技术大赛的介绍中可以了解到,该大赛共设有奖金88万元,每个赛道各设一等奖1个,奖金8万元,二等奖2个,奖金每个4万元,三等奖3个,奖金每个1万元,优胜奖6个,奖金每个0.5万元。该比赛由中国人工智能学会主办,由中国人工智能学会科普工作委员会、中国人工智能学会女科技工作者工作委员会、中国计算机学会虚拟现实与可视化专委会共同协办
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